La salud comienza en la infancia: el reto de ponerla en el centro
Colocar la salud desde el inicio de la vida en el centro de las decisiones no es solo una meta: es una tarea compartida y una oportunidad concreta para construir un país más sano, más justo y con mejores oportunidades desde el comienzo.La salud comienza en la infancia: el reto de ponerla en el centro.
Más allá del diagnóstico: el poder de la estimulación temprana en los primeros años
Cuando decidimos creer en nuestras niñas y niños, el futuro deja de ser un límite y se convierte en una posibilidad.
La lengua materna del respeto: Por qué la prevención comienza en la infancia
Una infancia protegida no solo es un imperativo ético; es la estrategia de seguridad y paz más efectiva que podemos construir como nación.
El papel de la sociedad civil organizada en la protección de la niñez
El papel de las organizaciones de la sociedad civil es vital, el mundo necesita de su liderazgo para enfrentar las múltiples violaciones de derechos humanos que existen día a día, sin embargo, necesitan la participación de todas y todos para multiplicar su alcance.
La deuda educativa con la primera infancia y las lenguas originarias
Aprender a leer y escribir en la lengua materna no es un gesto cultural. Es una estrategia pedagógica eficaz y, ante todo, un derecho.
El síndrome de Asperger: identidad y el derecho a un diagnóstico oportuno
Garantizar evaluaciones de desarrollo como parte estructural del sistema de salud es una cuestión de justicia social. Significa reconocer que la diversidad neurológica existe y que el Estado tiene la responsabilidad de generar condiciones para que todas las infancias puedan desarrollarse plenamente.
De la frustración a la esperanza: la historia del Pacto por la Primera Infancia
Casi una década después de aquella primera rueda de prensa en Oaxaca, reconozco que el Pacto es fruto de convicción, terquedad, esperanza y trabajo colectivo, y también de la generosidad de Dios.
Los derechos humanos comienzan en la primera infancia
La Convención Americana sobre Derechos Humanos, suscrita y ratificada por México, señala en su Artículo 19 que todo niño o niña tiene derecho a las medidas de protección que su condición requiera por parte de la familia, la sociedad y el Estado.
La presidenta de la niñez
Para materializarse, la República de la Niñez de la administración de la presidenta Claudia Sheinbaum requiere la mayor prioridad política. Y esa prioridad debe expresarse públicamente, con claridad, frente a quienes tienen en sus manos la capacidad de transformar la vida de millones de niñas y niños.
Impulsemos el desarrollo integral de las niñas y niños con discapacidad desde la primera infancia
Esta conmemoración nos invita a establecer espacios de diálogo entre gobiernos, organizaciones no gubernamentales y sectores privados a colaborar en la creación de soluciones innovadoras para la inclusión.